Bildungsfront. Wie hat er während des Krieges gelernt - Interview mit dem Leiter der Ausbildung von Zoya Lytvyn
Februar verändert? Woran müssen sie jetzt nachdenken? - Ich kann nicht sagen, dass es einige bereits strukturierte, proflexionale Erfahrung gibt. Niemand war dafür bereit - sie wurden nicht an pädagogischen Universitäten unterrichtet, aber sie passen sich ein wenig an. Natürlich haben die ukrainischen Lehrer die Schulen eine Zeit der Pandemie für den Krieg vorbereitet. Die digitalen Fähigkeiten der Lehrer, ihre Fähigkeit, online zu unterrichten und dies in dieser Zeit effektiv zu machen.
Die wichtigste Veränderung war jedoch nicht so weit entfernte Lehre. Ihre Aufgabe ist es, Schüler emotional und selbst an einigen Orten durch Schüler ihrer Familien emotional zu unterstützen, um Kollegen zu unterstützen.
Sie werden auch nicht an Universitäten unterrichtet, daher die größte Anfrage der ukrainischen Lehrer (und ich bin stolz darauf, dass sie unter den Kriegsbedingungen studieren, weiterhin viel lernen) - über die Unterstützung selbst, ihren moralischen Zustand, um die moralische Gesundheit zu unterstützen von Studenten und minimieren die moralische Gesundheitskriegsverletzung für Kinder.
- Wie, sich selbst zu unterstützen, Studenten und ihre Familien zu unterstützen? Es ist wie eine Sauerstoffmaske - an sich selbst und dann auf dem, der in der Nähe ist? - Ich wollte diesem Beispiel geben, dass es so funktioniert. Zuerst müssen Sie auf sich selbst aufpassen. Ich werde nicht sagen: "Wenn ein glücklicher Lehrer, dann ein glücklicher Schüler. " Wenn ein stabiler Lehrer, wird es ein stabiler Schüler sein.
Kinder nehmen immer noch die Gefahr und die Welt durch die Linse maßgeblicher Erwachsener wahr. Und das sind Eltern in erster Linie Lehrer. - Welche grundlegenden Dinge müssen Lehrer wissen? Welche Tipps wurden gegeben? - Dies ist nicht ganz mein Prüfungsbereich, aber ich kann sagen, dass wir sehr coole Experten involviert haben, die Lehrer unterrichtet haben. Zum Beispiel hatten wir letzte Woche eine coole Meisterklasse von Schwester Barack Obama, dem ehemaligen Präsidenten von Amerika, Maya.
Sie leitet das Institut für Freiheit, eine Schullehrerin in der Vergangenheit. Ich bin in Bezug auf Meditation ein skeptischer Skeptiker, ich kann nicht. Aber Maya gab drei bis vier Minuten ungefähr 20 tägliche Techniken, um sich selbst aufzuladen und eine Ressource zu erhalten, die nicht ausreicht. Daher empfehle ich nur, solche Webinare, Aufzeichnungen zu sehen, ukrainische Experten zu diesem Thema zu lesen.
Das Wichtigste ist, eine solche Anfrage zu haben und zu verstehen, dass die Tools sind: Sie müssen gehen, sie finden, üben und finden, was für einen bestimmten Lehrer funktioniert. Dann wird es für Kinder ein großer Vorteil sein. - Bildung sammelt jetzt solche Praktiken und andere Unterstützung für Lehrer? Sind sie irgendwo offen, damit jeder Lehrer dies ausnutzen kann? - Na sicher.
Wir haben Medien für Osvitoria -Medienlehrer, in denen wir über Gesetzesänderungen und solche Praktiken schreiben. Wir haben eine jetzt Bildungsplattform, die wir mit dem Ministerium und den Vereinten Nationen gemacht haben. Während des Krieges gibt es alles über Bildung. Wo immer Eltern und Lehrer - im Ausland in der Ukraine - sie zu einem so universellen Berater gehen und dort alles finden können.
Und es gibt einen YouTub -Kanal, auf dem wir Webinare über wichtige, in Krieg und Themen unterrichten. So können Sie dort schauen. Ich muss sagen, dass sich alles, was wir tun, aufgrund des Krieges radikal verändert hat. Es ist ein Wortspiel. Wir hatten einen strategischen Sitzungstag vor dem Krieg. Sie war mit einem sehr leistungsstarken Moderator der Prüfungsgesellschaft mit dem Bildungsminister, wo wir alles, was wir dieses Jahr gerne machen würden, gearbeitet haben.
Mit dem Beginn des Krieges könnte alles gebrochen und weggeworfen werden. Aber nein, wir werden verschieben, dann werden wir all diese Ideen erkennen. Jetzt machen wir viel.
- Ich wollte mich fragen, wie ich die Arbeit der Organisation wieder aufbauen musste, beginnend mit der Tatsache, dass es notwendig war, sich um die Sicherheit der Mitarbeiter zu kümmern, um weiter zu arbeiten? Was war am schwierigsten bei der internen Umstrukturierung für die Bildung und wie sind Sie damit umgegangen? - Am schwierigsten ist es, aus dem Regime zu wechseln, in dem wir es gewohnt sind, ehrgeizig zu träumen und alles zu verkörpern, was wir geträumt haben.
In der Regel fällt es uns leicht, Gleichgesinnte zu finden, Partner anzuziehen und jede Idee zu verkörpern, wenn wir wissen, dass es das ukrainische Bildungssystem braucht. Dies ist ein völlig anderer Modus. Dies ist ein 24/7 -Krisenmanagementmodus. Ich bin froh, dass wir mit ihm fertig waren und das Team moralisch stabilisiert haben. Ich bin sicher, dass es nicht nur für Pädagogen, sondern für alle eine kritische Frage ist.
Sie analysierten die heißen Bedürfnisse, die in der Bildung entstanden, konsultierten das Bildungsministerium mit Lehrern und haben zu völlig neuen Projekten umgestellt. Zum Beispiel haben anstelle des endgültigen Schultests des EIT, durch das Schüler Universitäten betreten, eine Mehrfache. Und wir konnten uns sehr schnell darauf vorbereiten, weil eines der ukrainischen Kinder ohne Lehrer ohne Zugang zu Bildung zurückgelassen wurde. Und ungefähr 100.
000 Kinder wurden mit uns auf der Plattform unseres Projekts mit der Vereinten Nationen vorbereitet. Natürlich ist es eine Online -Schule online, die wir für das Präsidentenbüro für das Bildungsministerium für die Pandämie gemacht haben, aber es stellte sich heraus, dass es sich um ein wichtiges Instrument mit 480. 000 ukrainischen Kindern aus 120 Ländern aus der Welt, in der sie waren, war gerührt.
In den ukrainischen Grundschulkindern fehlt es in den ukrainischen Inhalten in der ukrainischen Sprache. Wir stellen eine Bewerbung mit dem niederländischen Team ein, das online heruntergeladen werden kann, um Mathematik und ukrainische Literatur zu studieren und in einem spielerischen Baby zu lesen. Dies sind die Artikel, die ihnen helfen, sich in die Ukraine zu wenden.
Letzte Woche haben wir uns bereit erklärt, bei der Schule zu helfen - einem Projekt mit dem First Lady Office und dem Bildungsministerium. Es ist die Hilfe der Schulen, zu Offline zurückzukehren - es ist ab dem 1. September geplant. Der globale Lehrerpreis ist der größte Inspiration für unser Team. Es wird anders sein: nicht mehr mit einem roten Bürgersteig und mit Abendkleidern. Nicht wie wir die Lehrer jedes Jahr verherrlichen.
Aber die Lehrer behalten die Bildungsfront, sie machen es heldenhaft. Es gibt viele Geschichten von ukrainischen Lehrern, die wir nicht nur unsere Gesellschaft erzählen wollen, sondern auch auf der ganzen Welt. Dies sind freiwillige Lehrer, dies sind die Lehrer, die weiterhin Kinder in vorübergehend besetzten Gebieten unterrichten. Dies sind diejenigen, die in den schlimmsten Zeiten von Bombenunterkünften zu den Geräuschen von Sirenen unterrichtet wurden.
Dies sind diejenigen, die alleine ganze Internat exportiert haben. Wir möchten, dass die Gesellschaft stolz auf sie ist. Am Tag des Lehrers werden wir am 1. bis 2 bis 2 Oktober die Geschichten dieser Lehrer am 1. bis 2-jährigen Oktober erzählen. - Ich wollte nach internationaler Zusammenarbeit fragen. Wie hat es sich nach dem 24.
Februar geändert? Wer, vielleicht von Ihren ausländischen Partnern, hilft der erste, der bei allen möglichen Initiativen hilft? Vielleicht hat jemand bereits Erfahrungen entwickelt. Wie kann man sich Ratschläge geben? Hat jemand irgendwelche Erfahrungen gemacht, die verwendet werden könnten? - Die Erfahrung der Ukraine ist einzigartig und bereit - Rezepte.
Wir hatten sogar eine Zeit, in der wir mit Partnern aus verschiedenen Ländern kommuniziert und versucht haben, die Erfahrung von Afghanistan oder Syrien zu übernehmen - es ist sehr lokal, ihre Spezifität unterscheidet sich von uns. Ich weiß, dass viele Menschen jetzt die UN kritisieren. Wenn wir jedoch über ihr UNICEF -Büro sprechen, das für die humanitäre Bildungsreaktion während der Kriege und Krisen verantwortlich ist, haben sie Skripte und Tools.
Daher bin ich froh, dass wir mit ihnen zusammenarbeiten und diesen Szenarien in der Ukraine implementieren. Im Allgemeinen kann ich sagen, dass die Unterstützung der Ukraine so beispiellos ist, dass es sogar nicht genug Zeit ist, alle Anfragen aller, die helfen möchten, zu erarbeiten. Zum Beispiel ist Google ein wunderbares Unternehmen, das die Ukraine mit 43. 000 Geräten für die Bildung zufrieden hat. Jetzt der gleiche riesige Done von Hewlett Packard.